Wspaniały czas w Akadero dla Naszych Najstarszych powoli dobiega końca! Ciocie z grupy 11 czerwca (piątek), zapraszają wszystkie chętne Cyferki do wspólnego nocowania w Akadero!
Będzie to czas w pełni poświęcony grupie, gdzie będziemy wspominać minione wydarzenia, wycieczki i wspólnie spędzony czas! Nie zabraknie aktywności ruchowych, zabaw oraz wielu rozmów!

11 czerwca jest równocześnie dniem Zakończenia Roku Przedszkolnego dla Cyferek.

Nauka gry na Pianinie, to jedno z oferowanych przez Przedszkole Akadero zajęć dodatkowych.
02 lutego w naszym Przedszkolu odbył się Koncert Muzyczny Pianistów, którzy pod czujnym okiem nauczycielki Pani Joanny Jaworskiej, już od jakiegoś czasu, dzielnie przygotowywały się do tego wydarzenia!
Dzieci wśród nastrojowej scenerii, swoją piękną grą w sposób szczególny pożegnały świąteczny czas, wykonując kolędy i piosenki związane ze Świętem Bożego Narodzenia.
Występy Muzyków były dostępne dla Rodziców w formie pamiątkowych filmów. Jesteśmy pewni, że oczarowały i wzruszyły każdego słuchacza!

Nasze Przedszkolaki korzystając z fantastycznej pogody, na placu zabaw wesoło bawiły się na śniegu!
Nie zabrakło zabaw grupowych w zimowej aurze a także lepienia Bałwana!

Już od 4 stycznia w naszym Przedszkolu realizowany będzie projekt feryjny!

3-latki odbędą podróż do  „Krainy zmysłów”. Zwykle kiedy dziecko może czegoś dotknąć, coś poczuć, zobaczyć albo usłyszeć, łatwiej przyswaja wiedzę! W ramach projektu, dzieci będą brały udział w ekspedycji w głąb następujących zmysłów: słuch, węch, dotyk, smak i wzrok.

4-latki w pierwszym tygodniu ferii zaczną od projektu pt. „W krainie emocji i uczuć”. Przez cały tydzień wspólnie będziemy uczyć się rozpoznawać i nazywać emocje (radość, smutek, złość, strach). Poprzez zabawy poznamy sposoby wyrażania swoich uczuć w odpowiedni sposób, a także nauczymy się, jak radzić sobie ze swoimi uczuciami.
Podczas projektu nie zabraknie ciekawych zabaw pantomimicznych oraz prac plastycznych!

W drugim tygodniu ferii, wcielimy się w ciekawskich poszukiwaczy przeszłości! Wyruszymy w daleką podróż w czasie, cofniemy się do lat dzieciństwa naszych rodziców, dziadków i pradziadków. Zapoznamy się z przedmiotami, które na przestrzeni lat nieco się zmieniły i przez to stały się pamiątką mijającego czasu. Każdy dzień zaobfituje w ciekawe zabawy i prace plastyczne!

5-6-latki wezmą udział w projekcie pt. „Moje ciało”, którego głównym celem jest wzbogacenie wiedzy dzieci o budowie i funkcjonowaniu niektórych części ciała człowieka, kształtowanie postawy prozdrowotnej oraz prowadzenie eksperymentów i obserwacji w formie zabawy. Odpowiemy na pytanie: Co należy robić, żeby być zdrowym? Poznamy świat przez zmysły – wzroku, słuchu, węchu, smaku i dotyku. Stworzymy kąciki do zabaw, prace plastyczne, wykonamy piramidę żywienia oraz talerz żywienia. W trakcie realizacji projektu dzieci wzbogacą zasób słownictwa w zakresie budowy i funkcjonowania ciała człowieka. Omówimy poszczególne części ciała wykonując plakaty.

Czas na rozwianie wszelkich wątpliwości, ponieważ Drużyna Akadero melduje się do wykonania kilku doświadczeń!
16 czerwca wspólnie zbadaliśmy jak można nadmuchać balon bez użycia powietrza, a także jak to jest możliwe, że dwa kolory, trzymane w jednym pojemniczku, nie mieszają się ze sobą! Gdy już odkryliśmy te tajemnice, czekała nas wspaniała, kolorowa i radosna zabawa! Z pomocą kilu prostych przedmiotów malowaliśmy na pianie!

Zabawa połączona z nauką jest tym, co uwielbia Drużyna Akadero!

9 czerwca wybieraliśmy się na wycieczkę po Londynie! Poznaliśmy jego zabytki i ciekawe miejsca, a także rozmawialiśmy o codzienności londyńczyków! Czekała nas również masa nowych słówek oraz ciekawa gra “Dobble-London”!

25 czerwca za cel naszej kolejnej, czerwcowej wyprawy do Wielkiej Brytani, obierzemy Royal Ascot! Nasze przedszkolaki poznają tradycje królewskich wyścigów konnych, które odbywają się co roku od 300 lat! Dzieci nauczą się nowych słówek w języku angielskim związanych z wyścigami konnymi oraz powtórzą słownictwo poznane w czasie  wcześniejszej wycieczki do Londynu. Na zakończenie zajęć przedszkolaki wykonają pracę plastyczną, związaną z kapeluszem godnym Royal Ascot!

Drodzy Rodzice!

Poniżej przedstawiamy kolejne zdjęcia, wykonanych przez dzieci prac plastycznych, w czasie Domowego Akadero!
Wszystkie dzieci chętnie i aktywnie, biorą udział w relizowanym przez nauczycieli nauczaniu online, stąd też tak piękne prace!

W piątek zakończyliśmy nasz konkurs pt. „Wiosna – Moimi Oczami”, organizowany dla Dzieci z Przedszkola i Żłobka Akadero.
Uczestnicy konkursy mieli za zadanie, przedstawić to, jak widzą wiosnę, według własnego pomysłu.
Format, technika wykonania jak i forma całej pracy były dowolne.

Dzisiaj Nauczyciele z Przedszkola i Żłobka Akadero, zostali postawieni przed nie lada wyzwaniem, wyróżniając 5 prac, spośród wielu pięknych, oryginalnych i pomysłowych projektów, za które serdecznie dziękujemy!
Wszystkie zdjęcia prac, które wpłynęły na naszą przedszkolną pocztę, mogą Państwo obejrzeć poniżej oraz przekonać się, jak trudno było wyłonić szczęśliwą piątkę!
 

Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych, składamy najserdeczniejsze życzenia!
Niech nadchodzący czas, będzie dla Państwa szczególnie ważny; aby ten wiosenny nastrój i radość z bycia razem, w gronie rodzinnym, przegoniła wszelkie smutki i zmartwienia, które napotykamy w ostatnim czasie.
Zdrowych, pogodnych i radosnych Świąt, pełnych wiary i nadziei, przepełnionych uśmiechem i serdecznością,
Życzy cały zespół Akadero, wszystkim Rodzicom oraz dzieciom!

Szanowni Państwo!

W trosce o ciągły rozwój dzieci, przez okres zamknięcia Placówek Oświatowych, rozpoczęliśmy cykl nauczania online, zwany Domowym Akadero!
Codziennie na naszych Przedszkolaków czekają nowe, ciekawe zadania, karty pracy zgodne z podstawą programową, kreatywne prace plastyczne, słuchowiska najpiękniejszych bajek, projekt eksperymentów, a nawet lekcje online z języka angielskiego!

Wszystkie materiały i zajęcia, przygotowywane są przez naszych doświadczonych nauczycieli, którzy dbają o to, aby zakres materiałów, był  dostosowany do wieku oraz możliwości dzieci.
Mimo trudności, jakie wszyscy napotykamy w tym czasie, chcemy, aby dni dzieci z Przedszkola Akadero, choć trochę przypominały te, które przeżywały w Placówce.

Cieszymy się, że dzieci tak chętnie wykonują zadania od nauczycieli, biorą aktywny udział w zajęciach online a także z radością wyczekują kolejnych inspiracji na prace plastyczne oraz domowe eksperymenty!

Poniżej, przedstawimy część pięknych prac, jakie wpływają na naszą skrzynkę pocztową!

11 luty (wtorek) – Tematem pierwszego spotkania w lutym był "Teatr". Dowiedzieliśmy się czym jest wyobraźnia, jaki powinien być aktor, a nawet odegraliśmy przedstawienie!

Już 25 lutego (wtorek) – Poznamy Pirata Griszę, chłopca w wieku przedszkolnym, którego wielkim marzeniem było zostać piratem! Zobaczymy ile potrzeba, aby spełnić swoje marzenia i dlaczego warto jest marzyć.

14 stycznia (wtorek) wybraliśmy się do krainy manier. Na podstawie "Kwoki" Jana Brzechwy, przenieśliśmy się w świat, w którym mogliśmy spotkać dobre, jak i te złe maniery. Dowiedzieliśmy się, jak je odróżnić, które powinny być nam bliskie, a jakich zachowań należy unikać.

28 stycznia (wtorek) - Czeka nas kolejne spotkanie, na warsztatach! W karnawale wszyscy lubią bale- spakujemy kostiumy i zaczarowaną karocą,pojedziemy na bal karnawałowy, prosto do krainy bajek!

Tegoroczna zbiórka, na rzecz potrzebujących właśnie dobiegła końca!

Zespół AKADERO, w ostatnim czasie, miał ręce pełne roboty, aby spakować wszystkie przyniesione przez Państwa rzeczy, bo było ich tak wiele!

Nasz zbiórkowy kosz, nawet na chwilę nie stał pusty!

Państwa empatia, dobre i ciepłe serce, oraz chęć niesienia bezinteresownej pomocy, sprawiły, że wiele dzieci, tych starszych, jak i tych najmłodszych, otrzymało ogrom niezbędnych rzeczy.
Chcielibyśmy Państwu serdecznie podziękować, za każdą cegiełkę dobroci, dorzuconą do naszej zbiórki. 

Z tych cegiełek, zbudowali Państwo piękny i szczęśliwy most, dla lepszego bytu tych dzieci.

Jeszcze raz, serdecznie dziękujemy!

Od 6 do 8 listopada (środa, czwartek, piątek) dla naszych najmłodszych grup, realizowany był projekt "Edukacja przez ruch wg Doroty Dziamskiej".
Dzieci wzięły udział w zabawach tanecznych przy muzyce i wierszykach, gdzie miały za zadanie znaleźć jesienne drzewa, rozmieszczone w sali (według ich koloru, wielkości, kształtu czy ilości). Wspólnie stworzyli też prace plastyczne pt. „Jesienne drzewo”, wykorzystując techniki wydzierania, stemlpwania z korka, wygniatania z karteczek czy wyklejania suszonych liści.
Dzień był pełen pracy i zabawy!

W tym tygodniu razem z naszymi przedszkolakami przenieśliśmy się do słonecznej Grecji. Poznaliśmy kulturę i tradycje tego kraju. Zwiedziliśmy najpiękniejsze miejsca w Atenach, zobaczyliśmy jak wygląda Panteon i Akropol. Wspólnie tańczyliśmy zorbę w rytm tradycyjnej greckiej muzyki. Dowiedzieliśmy się jak wygląda i smakuje tradycyjne greckie jedzenie i cieszyliśmy się możliwością poznawania nowej kultury. Na koniec tygodnia razem z dziećmi wykonaliśmy flagę Grecji.

αντίο!

W tym tygodniu dzieci poznały położenie geograficzne kraju, flagę, charakterystyczne miasta, zabytki oraz historię Włoch. Powitaliśmy się zwrotem "Bongiorno", a pożegnaliśmy -"Arrivederci". Zapoznaliśmy się także z tradycjami kulinarnymi kraju. Nauczyliśmy się kilku zwrotów w języku włoskim. W naszym przedszkolu zorganizowane były też zawody sportowe rodem z włoskiego Koloseum. Przedszkolaki poznały włoskie utwory muzyczne.  Podsumowaniem tygodnia był wielki quiz, w którym zmierzyła się drużyna chłopców z  drużyną dziewcząt, praca plastyczna oraz obejrzenie znanej dzieciom bajki "Pinokio".

W I tygodniu lipca dzieci wybrały się w podróż do jednego z europejskich państw- Francji. Jeszcze przed wyprawą przedszkolaki własnoręcznie wykonały paszporty, aby móc bez przeszkód poruszać się na terenie tego państwa, a następnie prześledziły mapę i nauczyły się podstawowych zwrotów w tym języku. Na miejscu dzieci zapoznały się z obowiązującymi w tamtych stronach tradycjami i obyczajami wzieły udział w pokazie mody oraz nauczyły się typowych dla tej kultury tańców...

27 czerwca (czwartek) 5 i 6-latki odwiedziły ”Folwark Bródno”. Głaskaliśmy i nakarmiliśmy kozy, dotknęliśmy owczej wełny, sprawdziliśmy czy każda krowa ma rogi, odwiedziliśmy stajnie, w której mieszkają kucyki i konie, przytuliliśmy królika, z bliska przyjrzeliśmy się kurom, kaczkom, gęsiom, indykom i perliczkom. Oprócz edukacji, czekała Nas przejażdżka na kucyku, ognisko i mnóstwo zabawy!

19 czerwca (środa) Wiolinki i Nutki wybrały się do Gościńca Wiecha w Kawęczynie, gdzie zapoznały się z kulturą, pracą i życiem na wsi. Na przedszkolaki czekało wiele wspaniałych atrakcji, m.in. przejażdżka wozem konnym, zwiedzanie starej zagrody, pokaz sztuki kowalskiej i wybijanie pamiątkowej monety oraz zajęcia w piekarni z pokazem przygotowywania chleba do wypieku. Po dniu pełnym ekscytujących wrażeń, przedszkolaki odetchneły przy ognisku kosztując kiełbaski.

W ramach realizacji projektu ,,Autorzy dzieciom" wybraliśmy się do pobliskiej  biblioteki. Dzieci mogły zapoznać się z biblioteką oraz z jej zbiorami przeznaczonymi dla najmłodszych . Dowiedziały się na czym polega praca bibliotekarki oraz wysłuchały bajek, które były czytane przez Panią bibliotekarkę.

W ten szczególny dzień (6 czerwca, czwartek) odwiedził Nas cyrk Pomponi, a wraz z nim mnóstwo atrakcji! Żonglerka najróżniejszymi przedmiotami i magiczny pokaz sztuczek został nam zaprezentowany przez prawdziwych profesjonalistów. 

5 czerwca (środa) 3-latki, wybrały się na swoją pierwszą przedszkolną wycieczkę. Wyruszyły do pobliskiej straży pożarnej. Dzieci miały okazję zwiedzić jednostkę oraz zobaczyć na czym polega praca Pana Strażaka. Było to wielkie wydarzenie dla każdego dziecka!

18 czerwca (wtorek)  w naszej wyobraźni przeniesiemy się do Akademii  Pana Kleksa, poznamy  tam wszystkich jej mieszkańców. Doznamy magicznej i twórczej atmosfery, którą wprowadza sam Pan Kleks oraz  zaznajomimy się z historią szpaka Mateusza.

25 czerwca (wtorek) odwiedzimy  afrykańskie safari, dzięki naszym super jeepom udamy się na niezwykłą wyprawę. Czy uda nam się przebrnąć przez pustynną burzę?  Czy w nagrodę doznamy spokoju i ukojenia w oazie? Tego wszystkiego dowiemy się na czerwcowych warsztatach.

29 maja (środa) w ramach tego projektu przeprowadzaliśmy eksperymenty związane z właściwościami dwóch płynów (mleko i woda). Dzieci przekonały się jak woda potrafi wymieszać kolory podczas eksperymentu „Cukierkowa tęcza”, zobaczyły prawdziwe tornado w butelce oraz napisały list magicznym atramentem. Każdy wziął udział w atrakcyjnych i rozwijających eksperymentach. Na zakończenie dzieci mogły samodzielnie wyciągać wnioski.

24 i 31 maja (piątek) dzieci poznały nową bajkę: 3- latki: „Toad makes road”, 4-latki „The Perfect Pet”, 5-latki „The Reluctant Dragon”, 6-latki „The Golden Carpet” oraz zapoznały się z nowym słownictwem za pomocą kart obrazkowych, a  na sam koniec, wzieły udział w grach i zabawach, które były skoncentrowane wokół treści.

23 maja (czwartek) trzylatki ćwiczyły zmysł dotyku. Ich zadaniem było odszukanie za pomocą dotyku dwóch takich samych przedmiotów, które zostaną umieszczone w dwóch zakrytych koszykach. Kolejnym zadaniem było określenie kształtu, koloru i faktury. To świetna zabawa sensoryczna, a dla dziecka duże wyzwanie i doskonałe ćwiczenie usprawniająca zmysł dotyku.

22 maja (środa) dzieci poznały wiersz Ludwika Jerzego Kerna ,,Na kanapie”. Dzieci odgrywały scenki dotyczące wiersza. Zajęcia wzbogacone były zdjęciami, dzięki którym dzieci poznały wybrane rasy psów oraz ciekawostki dotyczące tych zwierząt. Nie zabrakło zabaw ruchowych. W ramach podsumowania rozwiązały quiz i wykonały prace plastyczną.

W maju w naszym przedszkolu każda z grup będzię uczestniczyć w przedstawieniach z okazji dnia Mamy i Taty. W tym szczególnym dniu, zaprosimy rodziców, aby mogli oni wysłuchać wierszyków oraz piosenek, w naszym wykonaniu związanych z ich świętem. 

14 maja (wtorek) wybraliśmy się na majówkę w nasz ulubiony sposób i opowiadaliśmy, co najlepiej robić w maju.  Co najbardziej lubimy robić w majówkę? Gdzie ją spędzamy? W rodzinnym gronie czy może w jakimś ciekawym miejscu na świecie?

21 maja (wtorek) zainteresowaliśmy się budowaniem domów. Dowiedzieliśmy się z czego i jak się je buduję, a dodatkowo każdy z nas mógł zaprojektować dom swoich marzeń. Wspólnie porozmawialiśmy o tym co potrzebne nam jest, aby stworzyć wymarzone, przytulne i ciepłe miejsce.

10 maja (piątek)  3- latki poznały piosenkę „Happy Mother’s Day”- The Kiboomers. 4 -latki poznały utwór, pt. “I love my Mommy”- The Kiboomers, natomiast 5 i 6- latki “Mother’s Day song for children”- The Kibooners. Wszystkie dzieci zapoznały się ze słowami piosenek oraz będą utrwalać słówka za pomocą zabaw ruchowych i kart obrazkowych.

17 maja (piątek) Dzieci przypominały sobie utwór, który poznały na ostatnich zajęciach. Podczas zabawy użyły instrumentów muzycznych, takich jak: dzwoneczki, bębenki, grzechotki, tworząc muzyczny podkład do słów piosenek.

8 i 9 maja 4, 5 i 6- latki wybrały się na Warsztaty ekologiczno- przyrodnicze do Czarnowa nad Bugiem. Czarnów to malownicza miejscowość- obszar chronionego krajobrazu Natura 2000. Dzieci dowiedziały się jak powstają najprostsze produkty, takie jak: mąka, mleko, ser, wełna i wiele innych. Przedszkolaki miały okazję zaobserwować zachowanie małych piskląt, dżdżownicy kalifornijskiej i pryzmy kompostowej. W trakcie warsztatów dowiedziały się również w jaki sposób pomagać zwierzętom przez cały rok.

W ramach tego projektu w tym miesiącu dzieci zapoznały się z pojęciem równowaga. Każdy wziął udział w atrakcyjnych i rozwijających eksperymentach, między innymi: "Magiczna tęcza", "Falę w butelce", "Zaczarowane widelce". Na zakończenie dzieci mogły samodzielnie wyciągać wnioski.

Makaron w dziesiątkach kształtów i w wielu kolorach to świetny materiał do kreatywnej zabawy.  W tym miesiącu podczas projektu sensorycznego, zadaniem dzieci było posegregowanie makaronu i wykonanie odznak, poprzez nawlekanie makaronu na sznurek. To pobudziło motorykę maluchów.

Tego dnia nasze Przedszkole odwiedził bohater książki Kornela Makuszyńskiego- Koziołek Matołek. Dzieci poprzez zagadki zostały wprowadzone w świat przysłów o kozie. Były to cztery spośród siedmiu, które poprzez zabawę uczą prawidłowych zachowań: współdziałania w grupie, słuchania poleceń nauczycieli i rodziców, koleżeństwa, zachowania bezpieczeństwa w przedszkolu i poza nim. Przedszkolaki przeszły również egzamin kowalski, na którym podkuły Koziołka.

19 luty- przedszkolaki wybiorą się do Indiańskiej wioski, żeby zobaczyć kto tam rządzi i jak wygląda życie Indian. Może też dostana indiańskie imię ? Dowiemy się wkrótce.

26 luty- dzieci poznają Kichoprychacza, który czasami łapie nas za nos i rozdaje katar. Przedszkolaki zobaczą jak mogą sobie z nim poradzić i jak się przed nim bronić.

24 stycznia (czwartek)  odbył się Bal Karnawałowy dla naszych Przedszkolaków. Najmłodsi wcielili się w ulubione postacie z bajek. Przy rytmach muzyki nie zabrakło wspaniałej zabawy.

16 stycznia (środa)- Nutki i Wiolinki wybiorały się na wystawę do Pałacu Kultury i Nauki na wystawę figur stalowych. Figury inspirowane są postaciami z bajek, filmów science fiction, polityków, gwiazdami ze świata muzyki, najbardziej znanymi celebrytami, a także zwierzętami i światowymi hitami motoryzacji.

8 listopada (czwartek) trzylatki bawiły się nasionami i ziarnami zamkniętymi w woreczkach. Układały w pary woreczki starając się nazywać ich zawartość. Z związanymi oczami starali się odnaleźć dwa takie same produkty używając jedynie zmysłu dotyku. Zabawa ta nie tylko pogłębiła wiedzę ogólną o świecie ale również uczy logicznego myślenia, dedukowania, trenuje pamięć i rozwija zmysł dotyku.

7 listopada (środa) dzieci poznały czym jest dźwięk i jak się roznosi. Były przeprowadzone różne atrakcyjne eksperymenty, na przykład: "Telefon z puszek", "Orkiestra ze szklanek". Z każdego eksperymentu dzieci samodzielnie wyciągały wnioski.

23 października (wtorek) dzieci zapoznały się z pojęciami: przyciąganie i odpychanie. Każdy przedszkolak wziął udział w atrakcyjnych i rozwijających eksperymentach. Podsumowując, dzieci samodzielnie wyciągnęły wnioski.

15 października (poniedziałek) 5 i 6- latków odwiedzili Ratownicy Medyczni z Drużyny Ratownictwa Rowerowego. Przedszkolaki dowiedziały się w jaki sprzęt zaopatrzona jest karetka oraz do czego dany przyrząd służy. Dzieci zdobyły wiedzę, w jaki sposób mogą wezwać pomoc do osób poszkodowanych.

9 października (wtorek) Przedszkolaki odwiedzi teatrzyk „O! Teatr” ze spektaklem, pt. „Lekcja ekologii Profesora Wiedzosława”. Dzieci poznają zasady gospodarowania odpadami i recyklingu, a także dowiedzą się jak te zasady wcielić w codzienne życie. 

8 października (poniedziałek) Tego dnia wspólnie z przedszkolakami przypomnieliśmy sobie kto nam przynosi listy i jaką drogę przebywa każdy list zanim dotrze do adresata. Wspólnie z 4,5,6-latkiami wysłaliśmy list do naszego przedszkola lub naszych bliskich. Zobaczymy ile dni upłynie zanim list do nas wróci.

20 września (czwartek)  Nutki i Wiolinki wybrałysię na Warsztaty ekologiczno- przyrodnicze do Czarnowa nad Bugiem. Dzieci dowiedziały się jak powstają najprostsze produkty, takie jak: mąka, mleko, ser, wełna i wiele innych. Przedszkolaki mogły zaobserwować zachowanie małych piskląt, dżdżownicy kalifornijskiej i pryzmy kompostowej. W trakcie warsztatów dowiedziały się również w jaki sposób pomagać zwierzętom przez cały rok.

11 września (wtorek) 3- latki bawiły się cieczą nienewtonowską. Masa będąca mieszaniną wody i mąki ziemniaczanej pod wpływem nacisku bądź jego braku zmienia stan skupienia. Każdy miał okazje wykonać masę, dodatkowo zabarwił ją farbą. Spróbowały także odnaleźć w niej ukryte przedmioty. Były to świetne doznania sensoryczne ale także doskonale ćwiczenie sprawności rączek.

19 kwietnia (czwartek) w naszym Przedszkolu odbył się „ Konkurs piosenki i prozy angielskiej”. Udział w nim wzięły 5 i 6- latki. Przedszkolaki niezwykle nas zachwyciły, a Jury miało nie lada wyzwanie, aby wyłonić zwycięzców.

6 marca (wtorek) za pomocą naszej wyobraźni wybieraliśmy się do starego domu, w którym znaleźliśmy zagadki, dziwnych mieszkańców i sprawdziliśmy czy na strychu na pewno mieszkają stare zabawki.
20 marca (wtorek) zobaczyliśmy dokąd zaprowadzi nas niespodziewanie znaleziona mapa skarbów. Czy udało nam się pokonać wszystkie przeszkody i czym był ten skarb? Na te pytania odpowiedzą przedszkolaki!

2 i 30 marca (piątek) w ramach anglojęzycznego projektu „Stories”, przedszkolaki dwa razy w miesiącu wysłuchają wspaniałych bajek i opowieści. Wprowadzi ich to w świat bajek oraz pobudzi wyobraźnię.

Jak co roku w naszym Przedszkolu zorganizowany był konkurs na najciekawszą ozdobę świąteczną, pt. "Magia Świąt- The Christmas Magic". Dzieci wraz z rodzicami mogli wykonać najpiękniejszą dekorację! Rozstrzygnięcie konkursu odbyło się 7 grudnia (czwartek). Jury miało niezwykle trudne zadanie. Wszystkie dzieci dostały pamiątkowe dyplomy, a najciekawsze prace zostały nagordzone.

14 września (czwartek) przedszkole odwiedził Teatrzyk BelCanto z przedstawieniem "Mądre cyferki- nr 112". Przedszkolaki dowiedziały się pod jakie numery alarmowe dzwonić w razie zagrożenia. Zapamiętywanie powyższych telefonów ułatwiły dzieciom wesołe wierszyki i piosenki.

13 kwietnia (czwartek) do naszego przedszkola zawita Wielkanocny Zajączek. Zapozna dzieci z tradycjami wielkanocnymi obchodzonymi w Wielkiej Brytanii. Na przedszkolaki będzie czekała niespodzianka.

W każdy piątek kwietnia tematem przewodnim Anglojęzycznego Projektu Stories w starszych grupach będą historie smoków, a młodsze przedszkolaki zagłębią się w opowiadaniach o zwierzątkach świata. Przeczytane bajki, wprowadzą ich w inny, baśniowy świat, dzięki któremu poznają różne miejsca i nowych bohaterów, co zaowocuje w bogatsze anglojęzyczne słownictwo.

21 marca (wtorek) przedszkolaki pożegnają zimę i przywitają wiosnę! Jeśli pogoda na to pozwoli przedszkolaki wybiorą się na pierwszy wiosenny spacer. 

17 marca (piątek) dzieci odwiedzą jedno z państw Wielkiej Brytanii – Irlandię.
W ramach projektu z okazji dnia św. Patryka przedszkolaki  dowiedzą się wielu ciekawostek związanych z kulturą irlandzką, a także z legendami związanymi z ów marcowym świętem.

7 marca (wtorek) na zajęciach nasi mali kucharze przygotują twarożek w różnych odsłonach. Będą próbować i komponować między innymi twaróg z warzywami, owocami i miodem. Na koniec zajęć dzieci wybiorą swój ulubiony twarożek i powiedzą, dlaczego najbardziej im smakował.